Враження учнів 9 класу про творчість Лесі Українки - 25 Лютого 2021

Меню сайту

Новини
Інформація про заклад освіти
- Історія школи
- Адміністрація школи
- Педагогічний колектив
- Адреси школи
- Гімн школи
- Контактні дані
- Пісня про школу
- Фотоспагаді
Прозорість та інформаційна відкритість
- Статут школи
- Колективний договір
- Стратегія розвитку
- Ліцензія на провадження освітньої діяльності
- Структура року закладу освіти
- Мова освітнього процесу
- Освітня програма
  - Освітня програма 2022-2023
  - Освітня програма 2023-2024
  - Освітня програма 2024 -2025
- Навчальний план
- Матеріально - технічне забезпечення
- Кошторіс
- Штатний розпис
- Результати моніторингу якості освіти
- Сеть класів
- Положення про Академічну доброчесність.
- Кадровий склад закладу освіти згідно з ліцензійними умовами
- Наявність вакантних посад
- Ліцензований обсяг та фактична кількість осіб, які навчаються в закладі освіти.
- Паспорт школи
- Структура та органи управління закладом освіти
- Річний план роботи школи на 2024-2025 роки
- Робота з дітьми з ООП
  - Інклюзія
    - Кріль Ростислав Петрович
  - МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДЛЯ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ ЩОДО ВИЗНАЧЕННЯ ОСВІТНІХ ТРУДНОЩІВ І РІВНЯ ПІДТРИМКИ В ОСВІТНЬОМУ П
  - Рівні надання підтримки
  - Рівні підтримки
  - Ресурсна кімната
  - Сенсорна кімната
  - Помічник вчителя
  - Рекомендації інклюзія 2024-2025
- Акти
  - Акт прийому готовності ЗОШ І-ІІІ ступенів села Личківці 2022-2023
  - Акт прийому готовності ЗОШ І-ІІІ супенів села Личківці 2023-2024
  - Акт прийому готовності ЗОШ І-ІІІ ступенів села Личківці 2024-2025
- Батьківські збори. Звіт директора.
  - Онлайн-зустріч з батьками
  - Звіт директора школи
Номенклатура справ
Установчі документи
Пложення про внутрішню систему забезпечення якості освіти ЗОШ І-ІІІ ступенів села Личківці
Методична робота
- Підвищення кваліфікації
  - План-графік підвищення кваліфікації на 2024 рік
  - План-графік підвищення кваліфікації на 2025 рік
- Атестація працівників
Батькам та учням
- Благодійність
- Запобігання травматизму
  - Наказ про попередження дитячого травматизму
  - Тематика бесід із попередження дитячого травматизму.
- Безпечний інтернет
  - День безпечного Інтернету
  - Безпека в інтернеті
- Правила поведінки здобувачів освіти в закладі освіти
- Розклад дзвінків
- Розклад уроків
  - Розклад уроків І семестр
  - Розклад уроків ІІ семестр
- Учнівське самоврядування
  - Учнівське самоврядування. Структура
- Поради батькам. Як творчо розвивати дитину
- Шкільна бібліотека
  - План проведення бібліотечно-бібліографічних уроків
  - План роботи бібліотеки
- Батькам першокласників
- Графік особистого прийому громадян
- Реєстрація вступників розпочалась
- Наказ Про підготовку до проведення національного мультипредметного тесту у 2025
- Наказ Про заборону тютюнопаління, вживання алкоголю, наркотичних, психотропних речовин
- Роз'яснення щодо порядку дій у разі випадку насильства над дітьми
- Легкі гроші-смертельні наслідки
- Про зарахування учнів 1 класу ЗОШ І-ІІІ ступенів села Личківці у 2025-2026 навчальному році
Стоп булінг
- Запобігання домашньому насильству
- Нормативно - правова база
- Наказ про організацію роботи педколективу із запобігання булінгу
- Порядок подання та розгляду заяв про випадки булінгу (цькування) в загальноосвітній школі І - ІІІ ступенів від здобувачів освіти
- Порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) у ЗОШ І-ІІІ ступенів
- Наказ про затвердження плану заходів
- План заходів
- Зразок заяви
- Протидія булінгу
- Положення про порядок розгляду випадків булінгу (цькування) у ЗОШ І-ІІІ ступенів села Личківці
Організація харчування
- Паспорт їдальні 2024-2025
- Меню 2024 -2025
- Паспорт їдальні
- Меню
- Впровадження НАССР узакладі освіти
Етнографічний музей
- Музей
Сертифікація
- Сертифікація педагогічних працівників 2025
Критерії оцінювання
- Загальні критерії оцінювання
- Загальні критерії оцінювання результатів навчання 5-6 класів
- Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів основної та старшої школи
- Критерії оцінювання навчальних досягнень з історії
- Критерії оцінювання результатів навчання учнів 5-7 класів НУШ. Історія.
- Критерії оцінювання. Іноземна мова.
- Критерії оцінювання 1-4 клас. Іноземна мова.
- Критерії оцінювання .Англійська мова.
- Критерії оцінювання навчальних досягнень з курсу Здоров'я, безпека та благополуччя.
- Критерії оцінювання з основ здоров'я.
- Критерії оцінювання з технологій
- Критерії оцінювання навчальних досягнень з трудового навчання
- Критерії оцінювання навчальних досягнень з біології
- Критерії оцінювання навчальних досягнень з інформатики
- Критерії оцінювання навчальних досягнень з біології НУШ 7-9 класи
- Критерії оцінювання навчальних досягнень з музичного мистецтва 5-7 класи НУШ
- Критерії оцінювання навчальних досягнень із зарубіжної літератури
- Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з основ правознавства
- Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з математики
- Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з математики 5-7 класи
- Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з фізики
- Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з української мови та літератури
- Орієнтовна рамка оцінювання для початкрвих класів
- Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з інформатики
- Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з образотворчого мистецтва
- Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з фізкультури
- Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з географії
- Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з хімії
Портфоліо вчителів
- Люба Надія Омелянівна
- Бойчук Олег Корнелійович
- Бориско Марія Михайлівна
- Гаврилюк Олеся Михайлівна
- Комар Віктор Іванович
- Дутчак Людмила Іванівна
- Пагут Марія Ярославівна
- Пушкаренко Катерина Степанівна
- Стадник Оксана Іванівна
- Чорний Ганна Михайлівна
- Качур Ірина Йосипівна
- Блог Гаврилюк Олесі Михайлівни
- Сталена Людмила Дмитрівна
- Шеремета Оксана Іванівна
- Квятковська Галина Ярославівна
- Гаврилюк Олеся Михайлівна
Сторінка психолога
- Емоційна компетентність вчителя
- Акцентуації характеру
- Психологічний клімат сім'ї
- Тренажер з психології
Матеріали до уроків
- «Роль нестандартних зайняти в процесі вивчення творчості Петра Сороки у системі уроків літературного краєзнавства»
- Образ Остапа у повісті «Козацька помста»
- Засоби творення характерів героїв в історичних повістях Андрія Чайковського
- Вивчення композиції роману Панаса Мирного та Івана Білика «Хіба ревуть волі, як ясла повні?» у ЗОШ
- Тематичні обрії повістей Андрія Чайковського
- Андрій Чайковський "Пригодницька література: теорія жанру"
Нова українська школа (Нуш)
- Концепція НУШ
- НУШ
Гурток "Журналістика"
- Ми на телебаченні
- Українське радіо "Тернопіль"
- Українське радіо "Тернопіль"
- Українське радіо "Тернопіль"
- "Своє радіо"
- "Врятувати від забуття"
- Історія рідного краю
- 2 місце "Акорді творчості" Бучко Тетяна
- Літературні посиденьки з місцевою поетесою - Людмилою Осідак
- Зустріч із Іриною Корницькою
- Екскурсія у "Вільне життя"
- Районна газета "Вісник Надзбруччя"
- Творча зустріч з Ніною Фіалко
- Ми на шпальтах газет
Поради медсестри
- Типи грипу
- Період карантину
- Наказ про заходи щодо профілактики захворюваності на грип та ГРВІ
- Медогляд дітей (нові вимоги)
- Що потрібно знати про вітрянку?
Дистанційне навчання
Пришкільні літні табори
- АНГЛОМОВНИЙ ТАБІР 2024
- Англомовний табір
На допомогу вчителям
- Англійська мова
- Історія та суспільствознавчі дисципліні
- Українська мова та література
- Німецька мова
- Зарубіжна література
- Мистецтво
- Математика
- Біологія Основи здоров'я
- Географія
- Фізика. Астрономія. Трудове навчання
- Хімія
- Фізична культура
- Методичний портал
Замовлення підручників
- 4 клас
- 8 клас
- 8 клас
- Підручники
- 6 клас
- 1 клас
- 1 клас (2)
- 10 клас
- 5 клас
- 10 клас
Дії в умовах воєнного стану
- Як скласти евакуаційний рюкзак для школи, класу та дитини – роз'яснення освітнього омбудсмена
- Як підготувати дітей до надзвичайних ситуацій, не лякаючи
- Що робити школам у разі бойових дій
- Як діяти, якщо навчальний заклад заміновано
- Як освітянам долучитися до територіальної оборони
- Як розповідати ученикам про війну на сході України. Досвід вчителів та коментар психологіні
- Методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу з використанням технологій дистанційного навчання під час воєнного стану
- Як підготувати школу до евакуації дітей
- Здобуття освіти в умовах воєнного стану
QR - коди
- Для ведення справ
- Для ведення справ
- Для ведення справ
- Для ведення справ
- QR-коди - для перевірки документів
  - QR-коди - для перевірки документів
  - QR-код для шерингу документів у Дії
  - QR-код для шерингу документів у Дії
  - QR-код для шерингу документів у Дії
  - QR-код для шерингу документів у Дії
Навчальні програми
- Типова освітня програма, розроблена під керівництвом Савченко О.Я. 1-2 клас
- Типова освітня програма, розроблена під керівництвом Савченко О.Я. 3-4клас
- Типова освітня програма для 5-9 класів
- Державний стандарт початкової освіти
- Державний стандарт базового середнього освіти
- Постанова про деякі питання державних стандартів повного загального середнього освіти
- Постанова про затвердження Державного стандарту базової та повної загальної середньої освіти
- Модельні навчальні програми
- Навчальні програми для 1-4 класів
- Навчальні програми для 8-9 класів
- Навчальні програми для 10-11 класів
Нормативно-правове забезпечення освітньої діяльності закладу
- Конституція України
- Конвенція про права дитини
- Закон про освіту
- Закон про повну загальну середню освіту
Рекомендації МОН на 2024-2025
- Нововведення на 2024-2025 р.н.
- Помічник вчителя
- Аспекти викладання у 5-7 класі
- Атестація 2024-2025
- Заповнення свідоцтв досягнень
- Здобуття освіти в умовах воєнної години
- Медогляд дітей (нові вимоги)
- Методичні рекомендації
- Новий професійний стандарт вчителя
- Нормативні документи на 2024-2025 р.н.
- Облік дітей дошкільного та шкільного віку
- Порядок зарахування, відрахування, переведення учнів у 2024-2025
- Рекомендації інклюзія 2024-2025
- Супервізія (допомога вчителю)
Фотоальбомі

Статистика

Онлайн всього: 6

Гостей: 6

Користувачів: 0

Головна » » Враження учнів 9 класу про творчість Лесі Українки

01:55

Враження учнів 9 класу про творчість Лесі Українки

Своєю «шляхетною аристократичною лицарською українською жіночністю» Леся Українка заклала такі суспільні і культорологічні тренди, які у кожній епосі знаходять нові форми для втілення.

Учні 9 класу підготували свої враження про творчість Лесі Українки.

Вчитель Гаврилюк Олеся Михайлівна

Переглядів: 190 | Додав: shkola | Рейтинг: 0.0/0

Всього коментарів: 0

Вхід на сайт

Пошук

Календар

Архів записів

Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів с. Личківці